传播学中,自我互动理论和镜中我理论的区别是什么? 如何用 镜中我 理论解释人际传播

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传播学中,自我互动理论和镜中我理论的区别是什么? 如何用 镜中我 理论解释人际传播 自我互动理论例子布鲁默的自我互动理论和库利的镜中我理论自我互动的本质是与他人互动的内在化,也就是与他人的社会联系或社会关系在个人头脑中的反映。这种反映会因人而异,因为每个人都会根据自己的思维特点、行为方式对他人的期望进行理解、解释、选择、修改、加工,并进行重新组合。它更多的是强调“镜中我”也叫“社会我”,传播,特别是初级群体中的人际传播,是形成“镜中我”的主要机制。在库利的观念中,传播是“镜中我”形成过程中“唯一”的关键要素,也是个人与社会结合的一个螺丝。 以“镜中我”为核心的自我认知状况取决于他人传播的程度,传播

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求 人内传播、人际传播、组织传播、群体传播、大众...

求 人内传播、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播的实例传播学上的你好的,我的回答如下,仅供参考传播学按范围可以主要分为5个部分,人内传播、人际传播、组织传播、群体传播和大众传播。我觉得这部电影可以主要从人内传播和人际传播来分析。(电影看的时间太久远了,具体细节记不清了,也许还可以从群体传播上

什么是互动性

毕业要写一篇关于课堂互动性的论文,什么是互动性,它的意义,价值,重指社会交往活动。主要是人的心理交感和行为交往过程。一般认为,德国社会学家G齐美尔在1908年所著《社会学》一书中最早使用社会互动一词。稍后,在美国形成了相关的学派和系统理论。至今,“符号互动论”仍被视为美国社会学的一大特色,主要代表人

米德的主我与客我理论和布鲁默的自我互动理论有什...

区别 前者对自我进行了区分 后者注重自我的动态研究

社会互动的产生与实质

(符号互动论的角度)乔治H米德在总结前人成果的基础上发现,心智的发展、“自我”意识的形成和社会组织与制度的建立,是社会互动的主要过程,也是社会互动产生的主要条件。社会互动的起点,是在心智发展基础上形成的“自我互动”。“自我互动”即“

自我与他人,个人对个人的传播活动属于

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。 人际传播指个人与

传播学有什么理论?

1. 子弹理论: 早期大众传播学有“子弹论”,认为传播如同打枪,传播者一说话,接受者就会被语言的枪弹击中,传播效果就达到了。后来,这个理论受到了否定,传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。 2. 传播流: “传播流”研

如何用 镜中我 理论解释人际传播

“镜中我”也叫“社会我”,传播,特别是初级群体中的人际传播,是形成“镜中我”的主要机制。在库利的观念中,传播是“镜中我”形成过程中“唯一”的关键要素,也是个人与社会结合的一个螺丝。 以“镜中我”为核心的自我认知状况取决于他人传播的程度,传播

传播学中,自我互动理论和镜中我理论的区别是什么?

布鲁默的自我互动理论和库利的镜中我理论自我互动的本质是与他人互动的内在化,也就是与他人的社会联系或社会关系在个人头脑中的反映。这种反映会因人而异,因为每个人都会根据自己的思维特点、行为方式对他人的期望进行理解、解释、选择、修改、加工,并进行重新组合。它更多的是强调

人内传播中的代表理论,“自我互动理论”、“主我与客...

感觉很模糊啊,它们有本质区别吗?“主我(I)”是真实的自己,“客我(Me)”就是他人评价中或者自我评价中的那个自己,主我是形式,客我是内容,二者不断互动,形成自我。“主我”和“客我”的对话和互动形成统一的社会自我。而这个对话和互动的过程揭示的就是一个长期的社会化过程。所

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